为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育的讲话精神，把主题教育走深走实，根据学校党委统一安排，5月25日，学校在办公楼一会议室召开主题教育调研座谈会。学院教授委员会主任、专业负责人、教研室主任和骨干教师的代表，学校相关职能部门相关人员参会。校党委副书记、校长叶仲斌出席并讲话，会议由教务处副处长廖益均主持。
会上，叶校长指出，深入开展主题教育是党中央作出的重大决策部署，也是推动学校高质量发展，加快建设“全国一流、四川引领”的应用型高校的重要机遇。他表示，要全面系统学，深刻领悟习近平总书记关于教育的重要论述，要全员积极参与，坚定理想信念，落实立德树人根本任务，释放正能量，聚焦正能量，做合格的共产党员，做合格的教育工作者。他强调，这次调研座谈会是促进学校内涵式建设、高质量发展的重要契机，希望各位教师代表积极献言建策。
在交流讨论环节，各教师代表围绕“专业建设和科研团队建设，二级学院教授委员会、教研室在发挥作用上需要什么样的政策支持？”“引导、激励教师潜心教学科研、提升教学科研能力，需要什么样的支持？”这两个主题，立足自身岗位实际，积极发言交流，提出了许多拟待解决的问题：一是专业建设的特色、亮点还不够突出；二是人才引进和师资队伍建设还需加大力度，要形成进得来、留得住、做的好的良性机制；三是教研室建设工作有待加强；四是职称评审、岗位竞聘条件还需科学合理设定；五是教师的工程实践能力有待提高；六是职能部门的部分工作流程还需进一步简化。
叶校长认真听取发言并作了总结讲话。他指出，对于现阶段能够解决的问题，学校将及时采取行动并做出改进。而对于需要长期解决的问题，学校则应在发展的过程中寻找解决方法。叶校长强调，我们必须认清学校所处的发展阶段，明确学校的定位。要正视学校建设中存在的短板问题，不回避、不掩盖，敢于面对并寻求解决之道。同时，我们也要认可学校的发展方式，但不能因为现有的发展状况而满足，凝心聚力，融入社会发展，跟上时代步伐。学校在办学过程中应遵循人才培养规律，确保把学生教好，把学校办好，这是我们办学的根本任务和责任所在。在这个过程中，我们需要注重培养学生的全面素质，既注重知识和能力的培养，同时更注重品德和社会责任感的培养和熏陶。遵循人才培养规律，持续改进工作，我们才能够切实保证将学生教好，将学校办好，为社会培养优秀的人才作出贡献。
（撰稿人：邱阳、徐焕焕 审稿人：宋鸣、廖益均）
