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智启成工,匠育课程——成都工业学院智慧课程“三轨式”研修活动


日期:2025年05月13日    来源:教务处


人工智能与高等教育融合成为教育领域的重要发展方向。基于AI教学平台 — “成工智学”,采用“主题培训+实操工作坊+课程运行实施”的三轨模式,我校成功举办四期智慧课程研修班,打造智慧课程42门。

教务处处长刘俊伯在智慧课程专题研修班开幕致辞

本期智慧课程研修班由教务处主办,2024年10月开班,共四期。此次研修班作为学校推进AI应用的重要实践,采用“主题培训+实操工作坊+课程运行实施”的三轨模式,首批立项的42门智慧课程教师团队共300余人次参加研修。研修内容围绕AI赋能课程设计、AI驱动教学运行、智能工作台融合三大核心板块展开。参训教师通过实操演练,能够熟练生成课程知识图谱,实现课程内容结构化、可视化,并借助AI 助教与AI课代表功能,覆盖课前、课中、课后教学全场景,利用教学日历与SPOC平台深度整合,打造标准化、可复用的智慧课程模板,最终形成了涵盖工科、经管、艺术等领域的多门标杆课程案例,实现了教学模式从“传统讲授”向“智能教学”的深刻转变,教师课程设计效率和教学创新能力显著提升。

AI智慧课程专题研修班现场

智慧课程研修班结业汇报中,共评选出《嵌入式系统原理及应用》《大学物理》《FPGA设计与应用》《智能物流》《程序设计基础》《CAD/CAM》等6门优秀智慧课程。优秀智慧课程以“AI+高阶”进行教学设计,突破了传统教学框架,打造了智慧课程教学设计新范式。

优秀智慧课程:《智能物流》

智慧课程研修班的成功举办对学校推进AI赋能教育教学具有重要意义,有助于打造课程智慧教学资源库和专业知识图谱,赋能学校教育教学数字化转型。

(撰稿人:史艾琳,审稿人:刘俊伯 苏睿)




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